Crianza Positiva: La motivación en Adolescentes

Crianza Positiva- Schilkrut Identidad Adolescente: La Motivación

 

La comunicación con los Adolescentes es un factor clave en la Crianza Positiva y así desarrollar una relación sana y constructiva para su desarrollo. Otro de los temas importantes para hacer efectiva esta Crianza Positiva es saber marcar límites y el corregir una conducta negativa de manera forma oportuna.

A esta forma positiva de hacer las cosas debemos sumar la “motivación”.

 

La motivación para un adolescente es clave para construir la confianza y un fuerte sentido de autoestima, y ayuda a los padres a facilitar la cooperación y reducir conflictos.

 

Muchas personas exitosas recuerdan la motivación que obtuvieron de sus padres, de sus profesores u otros adultos. Es un estímulo tan poderoso que logra que un chico o una chica se sientan seguros de sí mismos, y tengan la confianza necesaria para:

 

• Probar actividades nuevas
• Enfrentar tareas difíciles
• Hacer nuevas amistades
• Explorar su creatividad

 

 

La motivación fomenta un fuerte sentido de sí mismo porque envía tres mensajes principales a su hijo:

 

¡Lo puedes hacer! Los jóvenes Adolescentes creen que pueden hacer las cosas si los padres:

• los ayudan a separar los problemas en partes pequeñas
• les recuerdan sus fortalezas y logros anteriores
• los motivan al compartir con ellos cómo han manejado sus propios retos

 

¡Tienes buenas ideas! Los jóvenes Adolescentes creen que tienen buenas ideas si los padres:

• les piden que compartan sus opiniones y sus sentimientos
• escuchan lo que ellos tienen que decir
• les piden opiniones sobre planes o eventos familiares
• les solicitan ideas para resolver problemas familiares

 

¡Eres importante!

Los jóvenes Adolescentes saben que son importantes si los padres:

• recuerdan lo que ellos les han dicho
• les dedican tiempo todos los días
• asisten a actividades académicas y extracurriculares
• les dejan saber que están pensando en ellos cuando no pueden estar con ellos
• ponen a la vista las cosas que ellos han hecho y los reconocimientos que han recibido en la escuela o la comunidad

 

 

Prácticas que no son motivacionales:

• Ser sarcástico o negativo acerca de la capacidad de su hijo para tener éxito.
• Comparar a su hijo con sus hermanos y hermanas.
• Hacerse cargo cuando el hijo avanza lentamente en una tarea.
• Recordarle al hijo los fracasos anteriores.

 

 

 

 

Ejemplos de palabras motivacionales

 

• “Sé que no fue fácil”.
• “¡Hiciste un trabajo excelente!”
• “Sigue intentándolo”.
• “Eres muy bueno para eso”.
• “Estás aprendiendo mucho”.
• “Me gusta como lo hiciste”.
• “Se nota que has estado practicando”.
• “¡Es genial verte trabajar tan duro!”
• “Estoy muy orgulloso de ti”.

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